Cambodge : Atelier consultatif sur le Statut national d’étudiant entrepreneur : « promouvoir l’esprit entrepreneurial au Cambodge »

Plus d’une trentaine de représentants provenant de divers secteurs se sont réunis à l’occasion d’un atelier consultatif sur le Statut national d'étudiant entrepreneur (SNEE), organisé par l’AUF les 21-22 octobre 2024 à l'Institut de Technologie du Cambodge. Cet événement a rassemblé des fonctionnaires, des universitaires, des partenaires institutionnels et des experts internationaux dans le but de co-construire un cadre favorisant l'entrepreneuriat en faveur des étudiants cambodgiens. 

S.E. OM Romny, Secrétaire d’État du ministère de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports du Cambodge 

Lors de la cérémonie d’ouverture, S.E. OM Romny, Secrétaire d’État du ministère de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports du Cambodge, a déclaré : « Le Statut National d’Étudiant Entrepreneur (SNEE) représente une opportunité vitale pour les étudiants du pays. Ce programme vise à autonomiser les jeunes générations et à les encourager à contribuer activement à l’économie cambodgienne. »  

Cet atelier visant à opérationnaliser le SNEE a reposé sur deux objectifs principaux:  

• Discuter de la proposition de texte pour son institutionnalisation, tout en se concentrant sur les aspects juridiques, opérationnels et financiers ; 
• Examiner et valider la feuille de route pour sa mise en œuvre avec la collaboration des universités, des décideurs politiques et des experts industriels. 

L’adoption du SNEE vise à stimuler l’entrepreneuriat chez les étudiants, en alignement avec la vision 2050 du Cambodge pour une croissance économique basée sur l’innovation et les industries du savoir. La feuille de route proposée établit une stratégie sur 5 ans pour son déploiement au sein des établissements d’enseignement supérieur accrédités. 

Le programme ENTREPRENDRE est perçu comme un outil essentiel pour fournir aux étudiants les compétences nécessaires à leur intégration dans le monde professionnel et à la réussite de leur carrière. En encourageant la création d’emplois, la stimulation de l’innovation et le développement de leaders, ce programme contribue à façonner un avenir prometteur pour le Cambodge En conclusion, cet atelier consultatif a mis en lumière l’engagement des acteurs de l’éducation à promouvoir l’esprit d’entreprise chez les étudiants et à leur offrir les ressources nécessaires pour transformer leurs idées en projets viables. Ensemble, en cultivant l’innovation et en inspirant la réussite, les différentes parties prenantes souhaitent travailler de concert en faveur d’un avenir meilleur pour le Cambodge, empreint d’opportunités et de progrès.